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在面对蒙古敕封问题上,全真教表现最好的三代弟子竟然是他

文/ 纸屑轻舞

在《神雕侠侣》一书中,全真教有两次和蒙古人的直接交锋,都很不体面地被外人给救了。第一次出手的是送杨过求师终南的郭靖,第二次出手的是要亲自处理尹志平的小龙女。第二次交锋,面临的棘手问题是要不要接受蒙古大汗的敕封,掌教尹志平被赵志敬挟持,只好让位,赵志敬为了权位,不惜投敌,不惜诛杀同门,可以说无所不用其极。在全真教生死存亡关头,李志常发挥了至关重要的作用。

李志常是丘处机的第二弟子,但他在全真教的地位也非同一般。全真教的弟子排名并非完全按入门先后顺序,师父定谁就是谁,杨康进入丘处机门下就比尹志平还早,但尹志平还是第一弟子,就是这道理。因此说李志常能排到老二的位置,自然有其原因,武功修为和声望口碑那也必须是杠杠的。李志常是跟随丘处机赴大漠见成吉思汗的十六位弟子之一,这些资本都为后来让他继任掌教打了坚实基础,根正苗红,有基础,有能力,有基层锻炼经验,还在组织部门呆过,获得提拔似乎理所应当。

尹志平回到全真教,宣读掌教真人法旨,命尹志平接任掌教的就是李志常,搁到现在,到这么重要的岗位宣读任职通知,那就得是组织人事的重要人士,得是跟过大领导见过大场面的人才镇得住。

尹志平刚一接任,蒙古人就来了,然后就被赵志敬逼得晕头转向了。这时候谁保持清醒了呢?是李志常王志坦等人。以李志常的表现最为优异,算是经得住了这次考验。

面对大是大非问题,李志常首先政治上坚定。赵志敬说什么“蒙古大汗既有这等美意,自当领旨。可见本教日益兴旺,连蒙古大汗也不敢小视咱们”。李志常义正辞严地答复道:“不然,不然!蒙古侵我国土,残害百姓,咱们怎能受他敕封?”

面对咄咄逼人的赵志敬,李志常懂得用与时俱进理论来进行反驳。赵志敬抖出丘处机的旧事想从气势上打压丘处机的弟子:“丘师伯当年领受成吉恩汗诏书,万里迢迢的前赴西域,尹掌教和李师兄均曾随行,有此先例,何以受不得蒙古大汗的敕封?”李志常的回答依然有理有据、不卑不亢:“那时蒙古和大金为敌,既未侵我国土,且与大宋结盟,此一时彼一时,如何能相提并论?”

李志常还用做人要有骨气这个很有煽动性的点来鼓舞教中兄弟,进一步孤立赵志敬。“想我教上代的真人,个个不畏强御,立志要救民于水火之中,全真教便算真的大祸临头,咱们又怕甚么了?要知头可断,志不可辱?”这几句话大义凛然,直说得众弟子耸然动容。

在涉及原则问题的时候,越是坚持原则越能立于不败之地,这是屡试不爽的真理。

尹志平被逼要让位给赵志敬的时候,李志常、王志坦等人都表示不解:“丘真人要尹师兄继任掌教,这重任岂能传给旁人?”“掌教师兄好好的,怎会患上不治之症?”“这中间定有重大阴谋,掌教师兄可莫上了奸人的当。”第四代的众弟子不敢大声说话,但也都交头接耳,议论纷纭,大殿上乱成一片。李志常这个时候还敢于怒目瞪视赵志敬,可见其胆识超人。李志常开始时不同意尹志平让位,慨然道:“人孰无过?掌教师兄当真有甚差失,待五位师长开关之后,禀明领责便是。掌教让位之举,我们万万不能奉命。”但也看出来尹志平事出无奈,“瞧尹志平的神色确有极重大的难言之隐,他言语中竟是极意求恳,倒也不便再争,当下低头不语,暗自沉思方策”,这也是识大体顾大局的表现。

李志常表现沉稳,还劝暴躁的王志坦宋德方等人,这两人“素知他处事稳当,必是别有所见,于是不再争议”,这里再次验证了李志常的威望。

赵志敬接任典仪行毕,便开始接受敕封,话一出口,王志坦忍不住又要喝骂,李志常忙使眼色止住。李志常要用智取了。之后“见赵志敬公然领受蒙古大汗敕封,相互使个眼色,刷刷几声,寒光闪动,各人从道袍底下取出长剑”。王志坦和宋德方快步抢上,用两柄长剑的剑尖指住赵志敬的背心。李志常朗声喝道:“本教以忠义创教,决不投降蒙古。赵志敬背祖灭宗,天人共弃,不能再任掌教。”

李志常的本职工作就是选好接班人,这下就要革命了。还向那蒙古官员说道:“蒙古与大宋己成敌国,我们大宋子民,岂能受蒙古的封号?两位请回,他日疆场相见,再与两位周旋。”这几句话说得是相当痛快,殿上群道中有许多当即大声喝彩。

李志常后来也任了掌教,应该和妥善处置这次突发事件有关,是个让领导放心的好苗子。

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